Mejora de su capacidad de comprensión y expresión en español. El nivel Básico está dirigido a alumnos que no conocen el idioma o que tienen nociones muy básicas. Permite a la vez adquirir las bases de vocabulario y de gramática y abordar el idioma en contexto con textos y diálogos.
Dirigido a
Dirigido a todas aquellas personas que necesiten emplear el español en su entorno laboral o personal. Diseñado para quienes no han estudiado nunca el idioma o no son poseedores de grandes conocimientos y de manera rápida y efectiva necesitan mejorar su cometido a través del incremento de su capacidad de conversación y conocimientos gramaticales.
ECA, Entidad Colaboradora de la Administración, S.A. es una Consultora y empresa
de formación, que implanta Sistemas de Gestión de la Calidad, Sistemas de Gestión Medioambiental, es Servicio de Prevención Ajeno, así como Organismo de Control Autorizado; con presencia en 30 puntos de España y varios países del extranjero, pone a tu alcance diversos Cursos en Internet, así como u...
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Presentarse hablando de nacionalidades y profesiones.
Vocabulario
Comunicación y vida intelectual
Saludos y fórmulas de cortesía
Comunicación oral
Naturaleza y geografía
Países, nacionalidades e idiomas
Familia, identidad y vida social
Familia y entorno
Identidad
Personalidad y sentimientos
Sentimientos
Gramática
El presente de indicativo del verbo "ser"
El género
Los pronombres sujeto
La formación del plural
Llegada a España Objetivos lingüísticos
Saludarse, presentarse a una persona extranjera.
Saber utilizar algunas frases de cortesía.
Hablar del lugar de origen y de la situación familiar.
Saber decir la edad.
Vocabulario
Familia, identidad y vida social
Familia y entorno
Identidad
Vida social
Comunicación y vida intelectual
Saludos y fórmulas de cortesía
Gramática
Los pronombres sujeto
Tratamiento de cortesía/tuteo
Los pronombres complemento
La formación del pretérito perfecto
Por Madrid Objetivos lingüísticos
Buscar un lugar y saber orientarse en una ciudad.
Hacer preguntas con las que se expresan nociones de proximidad y de lejanía, de situación espacial.
Seguir las indicaciones de alguien
Vocabulario
Ciudades
Calles
Lugares públicos
Espacio
Distancia
Posición
Dirección, orientación
Comunicación y vida intelectual
Información
Voluntad y deseo
Gramática
Los adjetivos demostrativos
Los pronombres demostrativos
Indicaciones Objetivos lingüísticos
Situarse en el espacio utilizando el vocabulario adecuado.
Conocer los principales nombres de establecimientos de una ciudad.
Hacer preguntas y pedir consejo sobre la dirección que hay que tomar.
Vocabulario
Ciudades
Calles
Espacio
Dirección, orientación
Distancia
Posición
Comercios
Tiendas
Comunicación y vida intelectual
Sugerencias, propuestas y consejos
Finanzas y seguros
Banca
Gramática
Los interrogativos
El presente de indicativo de los verbos de tipo "pedir"
Modificaciones ortográficas
El Ordenador Objetivos lingüísticos
Describir lo que se hace en la vida diaria o lo que se está haciendo en un momento determinado.
Hacer preguntas cortas, afirmativas o negativas.
Respaldar o contradecir lo que dice otra persona.
Vocabulario
Alimentación
Preparación de las comidas y degustación
Educación
Lenguaje, escritura y lectura
Cuerpo humano
Tacto, gusto, olfato y oído
Vista
Gramática
Los verbos pronominales
La formación del gerundio
La construcción del verbo "gustar"
Diálogo con el jefe Objetivos lingüísticos
Describir lo que se está haciendo, se intenta o se debe hacer.
Hablar de ciertas actividades intelectuales y del mundo laboral.
Vocabulario
Comunicación y vida intelectual
Comunicación oral
Voluntad y deseo
Reflexión, argumentación y explicación
Sugerencias, propuestas y consejos
Mundo del trabajo
Personal y organigrama
Gestión y organización
Educación
Lenguaje, escritura y lectura
Aprendizaje y conocimientos
Gramática
El presente de indicativo del verbo "saber"
El uso de "estar" II
"Estar" gerundio
La Navegación por el Curso se podrá hacer en los siguiente idiomas: Español, Francés, Húngaro, Inglés, Italiano, Japonés, Holandés, Polaco, Portugués, Ruso y Turco.
Las Tutorías del Curso se podrán hacer en los siguientes idiomas: Inglés y Francés.
Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.
Los elementos multimedia permiten un aprendizaje ameno que se traduce en una mejor asimilación de los contenidos. A lo largo del desarrollo el Curso, el alumno podrá desarrollar las siguientes actividades:
Espacio temático (actividades organizadas en torno a las lecciones como diálogos, pronunciación correcta, redactar un texto, etc.)
Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en los que se habla el idioma estudiado)
Espacio vocabulario (actividades en las que se practica el vocabulario)
Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)
Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)