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Español Básico

Tipo de curso Curso
Método Online
Duración 80 horas
Precio/Facilidades 202 €
Centro ECA FORMACION
Para qué te prepara Mejora de tu capacidad de comprensión y expresión en español.
Dirigido a Curso destinado a todas aquellas personas que necesiten emplear el español en su entorno laboral o personal. Diseñado para quienes no han estudiado nunca el idioma o no son poseedores de grandes conocimientos y de manera rápida y efectiva necesitan mejorar su cometido a través del incremento de su capacidad de conversación y conocimientos gramaticales.
 
Temario Información adicional y temario
ECA FORMACION
ECA, Entidad Colaboradora de la Administración, S.A. es una Consultora y empresa de formación, que implanta Sistemas de Gestión de la Calidad, Sistemas de Gestión Medioambiental, es Servicio de Prevención Ajeno, así como Organismo de Control Autorizado; con presencia en 30 puntos de España y varios países del extranjero, pone a tu alcance diversos Cursos en Internet, así como u...

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Temario del curso

PROGRAMA

PRESENTARSE:

Objetivos lingüísticos:

    • Saber saludar y presentarse.
    • Tener un primer contacto con otras personas, respetando tanto el tuteo como el tratamiento de usted.
    • Presentar a la familia y a uno mismo: nombre, oficio, edad, dónde se trabaja y dónde se vive.

    Vocabulario:

    • Comunicación y vida intelectual
    • Saludos y fórmulas de cortesía
    • Comunicación oral
    • Naturaleza y geografía
    • Países, nacionalidades e idiomas
    • Familia, identidad y vida social
    • Familia y entorno
    • Identidad
    • Personalidad y sentimientos
    • Sentimientos

    Gramática:

    • El presente de indicativo del verbo "ser"
    • El género
    • Los pronombres sujeto
    • La formación del plural


    LA CASA NUEVA

    Objetivos lingüísticos:

  • Hablar del mobiliario y de algunos objetos de la casa describiéndolos y situándolos en el espacio.

    Vocabulario:

    • Vivienda
    • Muebles
    • Partes de la construcción
    • Tiempo
    • Lo antiguo y lo nuevo
    • Descripción de objetos
    • Colores
    • Juzgar y opinar
    • Apreciar

    Gramática:

    • Los adjetivos demostrativos
    • Las preposiciones de lugar


    VIDA FAMILIAR:
    Objetivos lingüísticos:

    • Saber saludar, presentarse, decir el nombre y la nacionalidad.
    • Decir dónde se vive, la edad y el estado civil.
    • Hablar de la familia.

    Vocabulario

    • Comunicación y vida intelectual
    • Saludos y fórmulas de cortesía
    • Familia, identidad y vida social
    • Familia y entorno
    • Estado civil
    • Edad y periodos de la vida
    • Identidad
    • Naturaleza y geografía
    • Países, nacionalidades e idiomas

    Gramática:

    • El presente de indicativo del verbo "estar"
    • El presente de indicativo del verbo "ser"
    • El presente de indicativo regular
    • La formación del gerundio
    • "Estar" gerundio


    ASPECTO FÍSICO

    Objetivos lingüísticos:

    • Poder describirse y describir ropa con algunos adjetivos.
    • Aprender a nombrar las partes del cuerpo y los complementos de ropa.
    • Hablar de acciones que transcurren en el momento en el que se habla.

    Vocabulario

    • Cuerpo humano
    • Partes del cuerpo
    • Descripción física
    • Partes externas
    • Cabeza y cara
    • Ropa
    • Tipos de ropa
    • Zapatos
    • Descripción de objetos
    • Colores
    • Talla
    • Comunicación y vida intelectual
    • Comunicación oral

    Gramática:

    • Los adjetivos posesivos
    • La apócope
    • El artículo indeterminado

  • CIFRAS Y LETRAS
    Objetivos lingüísticos:

    • Saber situarse en el espacio y describir las posiciones del cuerpo.
    • Saber manejar números.
    • Formular un problema de cálculo sencillo con la solución.
    • Conocer el alfabeto y saber deletrear palabras.

    Vocabulario

    • Educación
    • Lenguaje, escritura y lectura
    • Medidas y cantidades
    • Cifras y números
    • Enteros

    Gramática

    • El artículo determinado
    • La negación
    • El acento tónico

  • FECHA Y HORA
    Objetivos lingüísticos:

    • Conocer las estaciones del año, los meses y los días de la semana.
    • Poder situarse en el tiempo.
    • Saber decir la hora. Dar una fecha y expresar la duración.

    Vocabulario:

    • Tiempo
    • Meses
    • Hora
    • Periodos
    • Semana
    • Instrumentos de medida
    • Referencias
    • Comunicación y vida intelectual
    • Comunicación oral

    Gramática

    • La diptongación
    • El uso de "ser"
    • Los pronombres expletivos
    • La construcción del verbo "gustar"
    • Las partículas exclamativas "cuánto" y "cómo"

    OBJETOS Y ANIMALES
    Objetivos lingüísticos

    • Nombrar objetos de la vida cotidiana y situarlos en el espacio.
    • Saber nombrar algunos objetos de mobiliario y ciertos animales e insectos.
    • Expresar la posesión.

    Vocabulario

    • Educación
    • Accesorios y acciones relacionadas
    • Animales
    • Insectos
    • Animales terrestres y anfibios
    • Espacio
    • Definición de la posición
    • Vivienda
    • Muebles

    Gramática

    • La formación del plural
    • Las contracciones "al" y "del"
    • Los pronombres posesivos
  • ADJETIVOS
    Objetivos lingüísticos:

    • Conocer algunos nombres de animales.
    • Saber utilizar nuevos adjetivos como epítetos o como atributos.
    • Hablar de uno mismo en detalle y hablar del tiempo que hace.

    Vocabulario

    • Cuerpo humano
    • Descripción física
    • Fuerza y debilidad
    • Juzgar y opinar
    • Necesidad, capacidad y dificultad
    • Calificación
    • Valorar negativamente
    • Apreciar
    • Personalidad y sentimientos
    • Sentimientos
    • Familia, identidad y vida social
    • Edad y periodos de la vida

    Gramática

    • La formación del adjetivo calificativo
    • La oración interrogativa

    LA FIESTA
    Objetivos lingüísticos

    • Presentarse y pedirle a alguien que presente a otras personas o hable de ellas.
    • Hablar del nivel que se tiene en un idioma y de la duración de una estancia.

    Vocabulario

    • Familia, identidad y vida social
    • Familia y entorno
    • Identidad
    • Vida social
    • Comunicación y vida intelectual
    • Reflexión, argumentación y explicación
    • Personalidad y sentimientos
    • Carácter

    Gramática

    • El presente de indicativo del verbo "haber"
    • La énclisis


    IDIOMAS:

    La Navegación por el Curso se podrá hacer en los siguiente idiomas: Español, Francés, Húngaro, Inglés, Italiano, Japonés, Holandés, Polaco, Portugués, Ruso y Turco.

    Las Tutorías del Curso se podrán hacer en los siguientes idiomas: Inglés y Francés


    ACTIVIDADES

    Los elementos multimedia permiten un aprendizaje ameno que se traduce en una mejor asimilación de los contenidos. A lo largo del desarrollo el Curso, el alumno podrá desarrollar las siguientes actividades:

    • Espacio temático (actividades organizadas en torno a las lecciones como diálogos, pronunciación correcta, redactar un texto, etc.)
    • Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en los que se habla el idioma estudiado)
    • Espacio vocabulario (actividades en las que se practica el vocabulario)
    • Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)
    • Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
    • Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)

    Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.



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