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Técnico Superior en Dietética y Nutrición

Tipo de curso Curso
Método A Distancia
Duración 300 horas
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 Prácticas  Prácticas profesionales en empresa
Para qué te prepara El presente curso, tiene como objetivo proporcionar una amplia visión de lo que es la nutrición humana, desmitificando la dietética como un simple régimen alimentario, así como proporcionar los conocimientos necesarios y actualizados sobre dietética y nutrición, elaboración de planes alimenticios, educación nutricional, alimentación en diferentes etapas de la vida, trastornos alimenticios?
Dirigido a Cualquier profesional dedicado a este sector que quiera ampliar sus conocimientos en el campo de la dietética y nutrición- elaboración de planes alimenticios, alimentación en las diferentes etapas de la vida, trastornos alimenticios? Profesionales de educación, que lo consideren util para aplicarlo en sus aulas, profesionales de salud mental, etc. Y en definitiva cualquier persona que lo considere útil tanto para su labor profesional como personal.
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Temario del curso

Temario curso técnico superior en Dietética y nutrición
TEMA 1: INTRODUCCION

  • 1.1.- Conceptos.
  • 1.1.1.- Concepto de bromatologia
  • 1.1.2.- Concepto de alimento
  • 1.1.3.- Concepto de alimentación
  • 1.1.4.- Concepto de fruitivos
  • 1.1.5.- Concepto de nutriente
  • 1.1.6.- Concepto de nutricion
  • 1.1.7.-Concepto de dietética
  • 1.1.8.- Concepto de ración
  • 1.1.9.- Concepto de dieta
  • 1.1.10.- Concepto de salud
  • 1.1.11.- Concepto de enfermedad

 
TEMA 2: CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS 

  • 2.1. Clasificación de los alimentos
  • 2.1.1.- Según su descripción
  • 2.1.1.1.- Alimentos lácteos
  • 2.1.1.2.- Alimentos cárnicos y afines
  • 2.1.1.3.- Alimentos farináceos
  • 2.1.1.4.- Alimentos vegetales
  • 2.1.1.5.-Alimentos azucarados
  • 2.1.1.6.-Alimentos grasos
  • 2.1.1.7.-Bebidas
  • 2.1.1.8.- Productos estimulantes y fruitivos
  • 2.1.1.9.- Productos correctivos y coadyuvantes
  • 2.1.2.- Según su función
  • 2.1.2.1.-Alimentos plásticos
  • 2.1.2.2.- Alimentos energéticos
  • 2.1.2.3.-Alimentos reguladores
  • 2.2.-Clasificación de nutrientes
  • 2.2.1.- Nutrientes energéticos (combustible)
  • 2.2.2.- Nutrientes plásticos (constructivos)
  • 2.2.3.- Nutrientes reguladores (biocatalizadores)
  • 2.3.- Necesidades de nutrientes: pirámide nutricional

 
TEMA 3. EL SISTEMA GASTROINTESTINAL 

  • 3.1.- Conceptos básicos
  • 3.2.- Fisiología y anatomía del aparato digestivo
  • 3.2.1.- Boca
  • 3.2.1.1.- Introduccion
  • 3.2.1.2.- Caracteristicas
  • 3.2.2.- Faringe
  • 3.2.2.1.- Introduccion
  • 3.2.3.- Esófago
  • 3.2.3.1.- Introduccion
  • 3.2.3.2.- Caracteristicas
  • 3.2.4. Estómago
  • 3.2.4.1.- Introduccion
  • 3.2.4.2.- Caracteristicas
  • 3.2.5.- Intestino delgado
  • 3.2.5.1.- Introduccion
  • 3.2.6.- Intestino grueso
  • 3.2.6.1.- Introduccion
  • 3.2.6.2.- Caracteristicas
  • 3.2.7.- Páncreas
  • 3.2.7.1.- Introduccion
  • 3.2.7.2.- Caracteristicas
  • 3.2.8.- Hígado
  • 3.2.8.1.- Introduccion
  • 3.2.8.2.- Caracteristicas
  • 3.2.9.- Vesícula biliar

 
TEMA 4: LA DIGESTIÓN 

  • 4.1.- Introducción
  • 4.4.2.- Hiperpermeabilidad

 
TEMA 5.- NECESIDADES NUTRICIONALES 

  • 5.1.- Transformaciones energéticas celulares
  • 5.2- Unidades de medida de la energía
  • 5.2.1.- Caloría y kilocaloría
  • 5.2.2.-Julio y kilojulio
  • 5.3.- Necesidades energéticas del adulto sano
  • 5.3.1.- Metabolismo basal
  • 5.3.1.1.-Medida
  • 5.3.1.2.- Factores que influyen en el metabolismo basal
  • 5.3.2.- Actividad fisica
  • 5.3.3.- Acción dinámica específica (ADE)
  • 5.4.- Necesidades energeticas totales según la FAO.
  • 5.4.1.- Correcciones.

 
TEMA 6.- NECESIDADES NUTRICIONALES II 

  • 6.1.- Valor energético de los alimentos
  • 6.2.- Tablas de composición de los alimentos
  • 6.3.- Ley de isodinamia y ley de los mínimos

 
TEMA 7.- ASPECTOS NUTRICIONALES DE LAS PROTEÍNAS 

  • 7.1.- Definición
  • 7.2.- Digestión, absorción y metabolismo
  • 7.3.- Funciones
  • 7.4.- Química de las proteínas: constitución, clasificación y propiedades
  • 7.4.1.- Constitución
  • 7.4.2.- Clasificación
  • 7.4.3.- Propiedades
  • 7.5.- Raciones dietéticas recomendadas
  • 7.6.- Aminoácidos esenciales
  • 7.7.- Suplementación y complementación proteica
  • 7.8.- Principal fuente de proteinas
  • 7.9.- Deficiencia de proteinas
  • 7.10.- Exceso de proteinas
  • 7.11.- Metodos de evaluación de la calidad o valor nutritivo de las proteinas
  • 7.11.1.-Criterios biológicos:
  • 7.11.2.- Criterios químicos:
  • 7.11.3.-Criterios químico-biológicos

TEMA 8.- ASPECTOS NUTRICIONALES DE LOS LÍPIDOS

  • 8.1.- Definición y composición
  • 8.2.- Distribución
  • 8.3.- Funciones.
  • 8.4.- Clasificación.
  • 8.4.1.- Ácidos grasos
  • 8. 4. 2. Lípidos con ácidos grasos simples
  • 8.4.3.- Lipidos con acidos grasos complejos
  • 8.4.4.- Lipidos sin acidos grasos

TEMA 9.- ASPECTOS NUTRICIONALES DE LOS HIDRATOS DE CARBONO

  • 9.1.- Generalidades
  • 9.2.- Funciones
  • 9.3.- Clasificación
  • 9.3.1.- Hidratos de carbono asimilables
  • 9.3.1.1.-Carbohidratos simples
  • 9.3.1.2.- Carbohidratos complejos
  • 9.3.2.- Hidratos de carbno no asimilables. la fibra

 TEMA 10: ASPECTOS NUTRICIONALES DE LOS MINERALES

  • 10.1.- Introducción
  • 10.2. Clasificación
  • 10.3.- Funciones generales de los minerales.
  • 10.3.1.- Macronutrientes esenciales
  • 10.3.1.1.- Calcio
  • 10.3.4.- Azufre
  • 10.3.5.- Potasio.
  • 10.3.6.- Sodio.
  • 10.3.7.-Cloro.
  • 10.3.8.- Magnesio
  • 10.4.- Micronutrientes esenciales
  • 10.4.1.- Hierro
  • 10.4.2.-Zinc
  • 10.4.3.- Fluor
  • 10.4.4.- Cobre
  • 10.4.5.- Yodo
  • 10.4.6.- Cobalto.
  • 10.4.7.- Selenio
  • 10.4.8.- Cromo
  • 10.4.9.- Manganeso

TEMA 11: ASPECTOS NUTRICIONALES DE LAS VITAMINAS 

  • 11.1.- Introducción
  • 11.2.- Funciones
  • 11.3. Clasificación.
  • 11.3.1.- Vitaminas liposolubles.
  • 11.3.1.1.- Vitamina A o retinol.
  • 11.3.1.2.-Vitamina D o calciferol
  • 11.3.1.3.-Vitamina E o tocoferol
  • 11.3.1.4.-Vitamina K o antihemorrágica
  • 11.3.2.- Vitaminas hidrosolubles
  • 11.3.2.1.- Vitamina C o acido ascorbico
  • 11.3.2.2.-Vitamina B1 o tiamina
  • 11.3.2.3.-Vitamina B2 o riboflavina
  • 11.3.2.4.- Vitamina B3 o niacina
  • 11.3.2.5.- Vitamina B5 o acido pantoténico
  • 11.2.3.6.-Vitamina B6 o piridoxina
  • 11.2.3.7.-Vitamina B12 o cobalamina
  • 11.2.3.8.-Vitamina B9, acido folico o folacina
  • 11.2.3.9.- Vitamina B8, biotina o vitamina H
  • 11.3.- Necesidades reales y completos vitamínicos

TEMA 12: IMPORTANCIA NUTRICIONAL DEL AGUA

  • 12.1.- Introducción
  • 12.2.- El agua en el cuerpo humano
  • 12.3.- Distribución de agua en el cuerpo humano
  • 12.4.- El agua y soluciones acuosas
  • 12.4.1.- Estructura del agua
  • 12.4.2.- Propiedades del agua
  • 12.4.3. Tipos de agua
  • 12.5.-Recomendaciones sobre el consumo de agua
  • 12.6.- Balance hidrico
  • 12.6.1.- Requerimientos
  • 12.6.2.- Eliminación
  • 12.7.- Trastornos relacionados con el consumo de agua
  • 12.7.1. Deshidratación
  • 12.7.2.- Hiperhidratación
  • 12.7.3.- Potomanía
  • 12.8.- Contenido de agua en los alimentos

TEMA 13: COMPOSICION Y VALOR NUTRITIVO DE LOS PRINCIPALES GRUPOS DE ALIMENTOS

  • 13.1.- Clasificación de los alimentos
  • 13.2.- Alimentos de origen animal
  • 13.2.1.- Carne
  • 13.2.2.- Huevos
  • 13.2.3.- Pescado y mariscos
  • 13.2.4.- Lácteos
  • 13.3.- Alimentos de origen vegetal
  • 13.3.1.-Cereales y derivados
  • 13.3.2.- Verduras y hortalizas
  • 13.3.3.- Legumbres.
  • 13.3.4.- Frutas
  • 13.3.5.- Frutos secos y semillas
  • 13.4.- Otros alimentos
  • 13.4.1.-Aceites y grasas
  • 13.4.2.-Azúcares dulces
  • 13.4.3.-Alimentos transgénicos
  • 13.4.4.-Bebidas
  • 13.5.- Influencia del procesado de los alimentos en su composición y valor nutricional
  • 13.5.1. -La subdivisión
  • 13.5.2.- Procedimientos de combinación física
  • 13.5.3.- Tratamientos por temperatura

 
TEMA 14: MANIPULACIÓN, TRATAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS

  • 14.1.- Técnicas de conservación
  • 14.2.- Higiene en la preparación de alimentos
  • 14.3.- Aditivos
  • 14.4. Técnicas culinarias
  • 14.5.- Higiene alimentaria
  • 14.6.- La compra de los alimentos
  • 14.7.-Consumo responsable
  • 14.8.- Los hábitos alimenticios: origen y cambio
  • 14.9.- Algunos consejos sobre alimentos

 
TEMA 15: ETIQUETADO DE LOS ALIMENTOS.

  • 15.1. Etiquetado
  • 15.2. Que se entiende por etiquetado
  • 15.3.- Comprensión del etiquetado.
  • 15.3.1.- Presentación visual
  • 15.3.2.- La lengua
  • 15.3.3.- Regulación vertical y productos específicos

 
TEMA 16: DIETÉTICA

  • 16.1. Introducción
  • 16.2.- Dieta equilibrada en el adulto sano
  • 16.2.1.-Comer fuera de casa una dieta equilibrada
  • 16.2.2.- Comer en casa una dieta equilibrada
  • 16.3.- Dieta mediterranea
  • 16.4.- Valoración del estado nutricional
  • 16.4.1. Indicadores antropométricos
  • 16.4.2.- Indicadores bioquímicos
  • 16.4.3.- Los indicadores clínicos demuestran los cambios físicos
  • 16.4.4.- El estudio del consumo de alimentos
  • 16.4.5.- Encuestas alimentarias
  • 16.5.- Mitos en nutrición y dietética

 
TEMA 17: NUTRICIÓN HUMANA EN EL ADULTO SANO 

  • 17.1.- Alimentación en la edad adulta
  • 17.2.- Cambios fisiológicos y psicosociales de la edad adulta
  • 17.3.- Recomendaciones dietéticas en el adulto sano

TEMA 18: NUTRICIÓN HUMANA DURANTE LA GESTACIÓN Y LA LACTANCIA

  • 18.1.- Gestación
  • 18.1.1. Cambios fisiológicos durante el embarazo
  • 18.1.2.- Nutrición durante la gestación
  • 18.1.3.- Consejos durante la gestación
  • 18.1.4.- Alimentación y reducción de nauseas en el primer trimestre
  • 18.2.- Lactancia
  • 18.2.1.- Necesidades nutricionales en la lactancia

 
TEMA 19: ALIMENTACIÓN EN EL PRIMER AÑO DE VIDA

  • 19.1.- Una buena alimentación es fundamental para el crecimiento sano del bebé
  • 19.2.-Necesidades nutricionales en el primer año de vida
  • 19.3.- Lactancia natural y lactancia artificial
  • 19.3.1. Lactancia natural
  • 19.3.2. Lactancia artificial
  • 19.3.3. Diferencias cuantitativas y cualitativas entre la lactancia natural y artificial
  • 19.4.- Evolución del comportamiento hacia los alimentos
  • 19.5.- Edad de introdución de los distintos alimentos en la dieta del lactante
  • 19.5.1.- Introducción de los nuevos alimentos uno por uno
  • 19.6.- Sugerencias para la alimentación del bebé en su primer año de vida
  • 19.7.- Ritmo de crecimiento y desarrollo

  
TEMA 20: NUTRICIÓN HUMANA EN LA INFANCIA 

  • 20.1. Generalidades
  • 20.2.- Alimentación en la infancia
  • 20.2.1.- Alimentación del niño preescolar. Niños de 1-3 años de edad
  • 20.2.2.- Niños de 4-6 años de edad
  • 20.2.3.- Alimentación del niño escolar. Niños de 7-12 años de edad
  • 20.3.-Reparto de comidas
  • 20.4.- Manera de tomar las comidas
  • 20.5.- Alimentos desaconsejados
  • 20.6.- Decálogo para fomentar en los niños hábitos saludables en la alimentación
  • 20.7.- Consejos para evitar problemas durante la comida
  • 20.8.- El desayuno escolar
  • 20.8.1.- Importancia del Desayuno
  • 20.8.2.- Ventajas de un Buen Desayuno
  • 20.8.3.- El Desayuno: Los Elementos Imprescindibles
  • 20.9.- Alimentación y caries dental....
  • 20.9.1.- Prevención
  • 20.9.2.- Alimentación y salud dental

 
TEMA 21: NUTRICIÓN HUMANA EN LA ADOLESCENCIA 

  • 21.1.- Introducción
  • 21.2.- Cambios fisiológicos
  • 21.2.1.- El estirón puberal...
  • 21.2.2.- La modificación de la composición del organismo
  • 21.2.3.- Variaciones individuales en la actividad física...
  • 21.3.- Necesidades y recomendaciones nutricionales
  • 21.4.- Problemas nutricionales de la adolescencia...
  • 21.4.1.- Anorexia nerviosa
  • 21.4.2.- Bulimia nerviosa...
  • 21.4.3.- Obesidad
  • 21.4.4.- Prevención de Trastornos de La Conducta Alimentaria
  • 21.5.- Adolescentes: consejos de una vida saludable

  
TEMA 22.- NUTRICIÓN HUMANA EN LA MENOPAUSIA 

  • 22.1.-La menopausia
  • 22.2.- Requerimientos nutricionales

 
TEMA 23: NUTRICIÓN HUMANA EN EL ANCIANO 

  • 23.1.- Introducción
  • 23.2.- Patologías asociadas al envejecimiento...
  • 23.2.1.- Malnutrición...
  • 23.2.2.- Obesidad
  • 23.2.3.- Diarrea y estreñimiento
  • 23.2.4.- Hipertensión Arterial
  • 23.2.5.- Diab


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