Titulación universitaria en las áreas antes indicadas.
Prácticas
Los alumnos tienen la posibilidad de realizar el trabajo de fin de estudios (30 créditos) en el entorno real de una empresa o administración pública. El Máster mantiene acuerdos con un gran número de empresas y administraciones.
Para qué te prepara
Adquiere los conocimientos y las habilidades necesarias para la gestión de contenidos digitales.
Dirigido a
Alumnos con una formación previa en alguna de las siguientes áreas: Información y Documentación, Informática, Telecomunicaciones o Comunicación Audiovisuales
Instalaciones del centro: UB - Facultat de Biblioteconomia I Documentació
Melcior de Palau, 140 Barcelona 08014 Barcelona (España)
Temario del curso
El análisis del mercado laboral actual permite constatar la necesidad de especialistas en el diseño y la organización de portales en Internet, la organización de intranets, la creación de productos editoriales, la organización de bibliotecas y fondos de archivos digitales, etc. La gestión de contenidos digitales es, por lo tanto, un área emergente de inserción laboral, tanto en el sector privado como en el público, para los profesionales de la Biblioteconomía y la Documentación. Es también una especialización cada vez más necesaria para aquellos profesionales que ocupan sitios de trabajo más tradicionales, ya que la organización y la publicación de contenidos en Internet representa una tarea habitual del profesional de esta área.
El máster Gestión de contenidos digitales, organizado por la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona, ha sido diseñado teniendo en cuenta los requerimientos que derivan del Espacio Europeo de la Educación Superior y ofrece, como valores más destacados, los siguientes:
- El plan de estudios se ha organizado siguiendo el proceso lógico de diseño y desarrollo de un proyecto real de gestión de contenidos digitales.
- Los contenidos de las asignaturas integran aspectos teóricos, prácticos y metodológicos.
- Todas las asignaturas incorporan las vertientes técnicas y estratégicas de los contenidos impartidos.
- Los alumnos disponen de instalaciones y equipamientos apropiados para la realización de los diferentes tipos de sesiones.
- Cada alumno dispone de un tutor que lo guía en la realización de un trabajo final.
- El profesorado del programa tiene una experiencia y una trayectoria reconocida en los contenidos que imparte.