A partir del analisis de las dificultades presentadas por los alumnos de Ingenieria Mecanica de la Universidad de Pinar del Rio, en la asignatura Geometria Descriptiva , se puso de manifiesto poco desarrollo del razonamiento logico, el cual, unido a la imaginacion espacial no facilita la solucion de problemas practicos de la ingenieria.
El presente trabajo tiene como aporte practico: Un Tutorial sobre Geometria Descriptiva (GEODES).
Atendiendo a los usos educativos del computador se define que el mismo se empleara como un medio de ensenanza
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