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Francés Avanzado

Tipo de curso Curso
Método Online
Duración 80 horas
Precio/Facilidades 202 €   Descuento 
Centro ECA FORMACION
Para qué te prepara Perfeccionamiento de las nociones adquiridas y de la comunicación en situaciones complejas de la vida cotidiana o profesional, donde se necesita conversar de forma clara y precisa.
Dirigido a aquellas personas que conocen y practican de manera habitual la lengua francesa. Son capaces de seguir una conferencia o una reunión, pero aún tienen dificultades para seguir una conversación con nativos, si éstos hablan rápidamente o si utilizan expresiones idiomáticas. Comprenden textos complejos sobre temas generales.
 
Temario Información adicional y temario
ECA FORMACION
ECA, Entidad Colaboradora de la Administración, S.A. es una Consultora y empresa de formación, que implanta Sistemas de Gestión de la Calidad, Sistemas de Gestión Medioambiental, es Servicio de Prevención Ajeno, así como Organismo de Control Autorizado; con presencia en 30 puntos de España y varios países del extranjero, pone a tu alcance diversos Cursos en Internet, así como u...

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Temario del curso
PROGRAMA 

  1. Viajar en Coche
    Objetivos lingüísticos
    • Expresar acuerdos y desacuerdos, alcanzar un compromiso.
    • Describir las características de un vehículo.
    • Preguntas por direcciones precisas.
    Vocabulario
    • Términos relacionados con el transporte, seguridad y legislación del transporte.
    • Términos sobre conducción.
    Gramática
    • Les mots introducteurs “voici”et “voilà”.
    • L´emploi de “merci”.
    • La phrase complexe.
  2. En la Autopista
    Objetivos lingüísticos
    • Dar consejos sobre conducción.
    • Repostar combustible en una estación de servicio.
    • Responder a preguntas de un agente de tráfico.
    Vocabulario
    • Viajar por carretera.
    • Fuentes de energía.
    Gramática
    • La locution “à moins que”.
    • “Pour que” subjonctif.
    • Les verbes du premier groupe au subjonctif présent.
    • Le déterminant indéfini “plusieurs”.
    • “Il se peut que” subjonctif.
  3. En el Aeropuerto
    Objetivos Lingüísticos
    • Facturar equipaje y escoger el tipo de asiento.
    • Pasar la aduana.
    Vocabulario
    • Transporte aéreo y por ferrocarril.
    • Lugares de destino en vacaciones.
    Gramática
    • Les verbes du premier groupe au futur simple.
    • Les adverbes de négation.
    • Le passé composé des verbes pronominaux.
  4. En el Avión
    Objetivos Lingüísticos
    • Hacer preguntas relacionadas con el vuelo, pedir cosas necesarias al personal de vuelo.
    • Reclamar en equipaje extraviado.
    • Pedir la cuenta.
    Vocabulario
    • Vacaciones y viajes, etapas de un viaje.
    • El tiempo, meteorología.
    Gramática
    • Les pluriels irréguliers.
    • L´adverbe de quantité “ beaucoup”.
    • Le déterminant numéral “vingt”.
    • Les pronoms démonstratifs composés.
  5. En la Estación
    Objetos Lingüísticos
    • Reservar un billete, preguntar horarios.
    Vocabulario
    • Términos relacionados con el transporte.
    • Ciudades, lugares públicos.
    • Horarios.
    • Estaciones del año.
    Gramática
    • “Même”: adjectif, pronom ou adverb.
    • L´expression de la probabilité.
    • “Pouvoir” au futur simple et au conditionnel.
    • “Aimer” et “préférer” au conditionnel présent.
  6. En el Tren
    Objetivos Lingüísticos
    • Hablar con el revisor y otros viajeros.
    • Pedir información sobre trenes.
    Vocabulario
    • Transporte aéreo y ferrocarril.
    • Vacaciones y viajes.
    • Fechas
    Gramática
    • Le plus-que-parfait de l´indicatif.
    • La formation des temps composés.
    • La tournure impersonnelle.
  7. A dónde va Usted
    Objetivos lingüísticos
    • Conocer los requisitos para pasar la aduana: pasaporte, impresos, etc.
    • Mostrar el pasaporte y responder a las preguntas de los agentes de aduana.
    Vocabulario
    • Términos relacionados con la justicia.
    • Países, nacionalidades, lenguas.
    • Gramática.
    Gramática
    • “Penser que” indicatif ou subjonctif.
    • La locution adverbiales de restriction “ne…que”.
    • “Lire” et “écrire” au present de l´inicatif.
  8. Algo que declarar
    Objetivos lingüísticos
    • Declarar en la aduana el equipaje y su contenido.
    Vocabulario
    • Economía y comercio.
    • Impuestos y tasaciones.
    • Medidas y cantidades.
    • Obligaciones y permisos.
    Gramática
    • Les mots numéraus ordinaux.
    • “Tel” adjectif, déterminant ou pronom.
    • “Devoir” au conditionnel présent infinitif.
  9. En el Hotel
    Objetivos lingüísticos
    • Reservar una habitación en el hotel, describir el tipo de habitación que se desea.
    • Preguntar acerca de horarios de comidas y coste de la estancia.
    Vocabulario
    • Tipos de alojamiento.
    • Muebles.
    • Comidas y bebidas.
    • Sugerencias, proposiciones y consejos.
    Gramática
    • L´impératif négatif.
    • Le déterminant numéral “cent”.
    • Les verbes commencant par “at-“ ou “ét-“.
  10. En la Habitación
    Objetivos lingüísticos
    • Hacer preguntas sobre los servicios del hotel, pedir factura.
    Vocabulario
    • Viajes y vacaciones.
    • Deportes.
    • Personas.
    Gramática
    • Le passé récent : “venir de”.
    • “Devoir” au conditionnel passé.
    • Le pasaje du discours direct au discours indirect.
  11. Visita de la Ciudad
    Objetivos lingüísticos
    • Preguntas específicas sobre la visita, diferentes edificios, etc.
    Vocabulario
    • Historia, eventos, actividades turísticas.
    • Gente.
    • Actividades de ocio.
    Gramática
    • Le déterminant indéfini “chaque”.
    • Les prépositions de lieu.
    • L´accord du participe passé au passé composé.
  12. Visita del Castillo
    Objetivos lingüísticos
    • Visita a un castillo medieval, preguntas específicas sobre la visita.
    • Expresar opiniones sobre la visita.
    Vocabulario
    • Partes de un edificio.
    • Política, sociedad e historia.
    • Seguridad y defensa.
    Gramática
    • La preposition “pour” indiquant une destination.
    • Les homonyms.
    • “Devoir” au conditionnel présent infinitif.


Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.



ACTIVIDADES

  • Espacio temático (actividades organizadas en torno a las lecciones como diálogos, pronunciación correcta, redactar un texto, etc.)
  • Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en los que se habla el idioma estudiado)
  • Espacio vocabulario (actividades en las que se practica el vocabulario)
  • Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)
  • Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
  • Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)

Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.

Los elementos multimedia permiten un aprendizaje ameno que se traduce en una mejor asimilación de los contenidos. A lo largo del desarrollo el Curso, el alumno podrá desarrollar las siguientes actividades:

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